La technologie au collège doit rester une discipline de formation générale qui doit permettre d’acquérir des outils de pensée et d’action.
Ce projet de programme est défini autour de 3 thèmes :
• Le thème « Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser »
• Le thème « Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre »
• Le thème « Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser »
Ces thèmes sont très proches de ceux du programme actuel.
– Design, innovation et créativité
– Les objets techniques et les changements induits
– La modélisation et la simulation d’objets techniques
– L’informatique et la programmation
Cependant, ce dernier thème, pourtant important pour comprendre le fonctionnement des objets techniques qui nous entourent, disparaît dans le préambule des thématiques du projet de programme du cycle 4. Les connaissances informatiques (nombreuses) restent dans le programme et leurs acquisitions se feront désormais à travers ces thématiques sans que ne soit détaillés les modalités et processus d’acquisition.